- El PSOE alerta, además, de que la burocracia y la falta de reconocimiento lastran el interés del profesorado por asumir cargos directivos en los centros educativos públicos
- El Grupo Socialista presenta una PNL para actualizar la Orden que regula el procedimiento de selección y renovación de directores y directoras de centros públicos no universitarios
El Secretario de Educación de la CER, Félix Alonso, y la diputada regional Teresa Villuendas han comparecido para analizar varias cuestiones de interés que afectan a la educación en La Rioja. En primer lugar, Alonso ha mostrado su “preocupación ante la oferta anunciada por la consejería de Educación de creación de nuevos ciclos en FP para el curso que viene, y la relación que esta oferta tiene con las altas tasa de abandono escolar en nuestra región”. Félix Alonso ha señalado que esa oferta de nuevos ciclos es “escasa, engañosa y profundiza en la privatización iniciada por el Gobierno del PP en 2023”.
Alonso ha explicado que la consejería “ha diseñado una oferta de seis ciclos, de los cuáles, los tres que se proponen en la red pública ya se están impartiendo”. Esto revela que “de los seis ciclos, solamente se ofertan nuevos tres, y todos ellos en la red concertada”.
Félix Alonso ha recordado que la formación profesional es “una herramienta clave para combatir el abandono escolar prematuro”. Y, precisamente, los últimos datos de la EPA correspondientes al primer trimestre de 2026 “sitúan a La Rioja a la cabeza de las CCAA del país en tasa de abandono temprano, con un 18,6%”. Hemos vuelto a datos de abandono “de hace una década”. Alonso ha asegurado que “cuando el alumnado no encuentra una vía motivadora, aumenta el riesgo de desconexión con el sistema educativo”.
Gobernanza de los centros públicos
Por su parte, Teresa Villuendas ha recordado que “la falta de interés de los docentes por asumir los cargos directivos en los centros educativos públicos es un problema que se viene produciendo desde hace años en La Rioja”.
De hecho, “casi la mitad de las plazas de dirección escolar ofertadas en la última convocatoria quedaron desiertas”.
La diputada regional ha recordado que esto “obligará la Administración a nombrar, provisionalmente y sólo por un año, un director o directora”. Se trata de “una solución necesaria, pero que genera inestabilidad en los centros y dificulta la continuidad de los proyectos educativos”. Y es que Villuendas ha señalado que un centro educativo “necesita un liderazgo estable y evitar la sensación de provisionalidad ante los desafíos que tiene que afrontar, desafíos que pasan por liderar el proyecto educativo del centro, coordinar equipos docentes, gestionar la convivencia o atender a las familias”.
Para corregir esta tendencia, desde el Grupo Parlamentario Socialista “defenderemos en el pleno de mañana una Proposición no de Ley para instar al Gobierno regional a actualizar la Orden que regula el procedimiento de selección, renovación y nombramiento de directores y directoras de centros públicos no universitarios”. Queremos, ha dicho Villuendas, que esta actualización “se asiente en la formación, la selección y renovación de cargos, el reconocimiento de la tarea que tienen encomendada y la mejora de la gestión”. La diutada regional ha destacado que “si la función directiva deja de ser atractiva, el sistema educativo se debilita, por lo que queremos fortalecer la función directiva para fortalecer nuestros centros educativos públicos”.
